viernes, 18 de noviembre de 2022

EXÁMENES TEÓRICOS 1ª EVALUACIÓN Y VISU 22/23

 

TÉCNICAS BÁSICAS. 

  • CAE A: 7 DICIEMBRE

HIGIENE DEL MEDIO HOSPITALARIO. 

  • CAE A: 5 DICIEMBRE
  • CAE B: 1 DICIEMBRE  

El examen práctico se realizará a lo largo de la primera quincena de diciembre en las horas de clase que indique el profesorado.

jueves, 17 de noviembre de 2022

CFGM CAE A y B “HIGIENE MEDIO HOSPITALARIO” ACTIVIDADES TEMA 9

 IES SANTA AURELIA
CFGM CAE A y B “HIGIENE MEDIO HOSPITALARIO”
ACTIVIDADES TEMA "MUESTRAS BIOLÓGICAS"

1. ¿A qué puede deberse un olor fuerte en la orina? ¿Y la turbidez en esta? ¿Qué características podría
presentar la orina de una persona diabética?
2. En la orina de un paciente se ha encontrado presencia de glucosa y cuerpos cetónicos, además de un fuerte
olor afrutado. ¿Qué afección sugieren estos datos?
3. ¿Cuál sería el término correcto para estas definiciones?
. a) Micciones dificultosas e incluso dolorosas.
. b) Eliminación de menos de 100 ml de orina al día.
. c) Presencia de pus en la orina.
. d) Cantidad de orina eliminada en un tiempo determinado.
4. ¿Qué se podría sospechar cuando una persona, al toser, mancha con sangre su pañuelo?
5. Cuando las heces se vuelven muy oscuras e incluso negras, ¿qué afecciones cabe sospechar?
6. Si las heces aparecen de un color muy claro, incluso casi blancas, ¿a qué se puede deber?
7. ¿Que es la proteinuria?
8. Julio es un paciente de 50 años que está ingresado en el hospital donde trabajas para un estudio médico,
porque tiene dolores abdominales y falta de apetito desde hace varios días. Además, desde ayer el color de su
piel se está poniendo amarillento. Al ir a cambiar la bolsa de orina para medir su diuresis, observas que la orina
tiene un color “coñac” muy llamativo. ¿A qué crees que se debe este color de la orina del paciente?
9. ¿Cuál sería el término correcto para estas definiciones?
. a) Micciones de poca cantidad y muy frecuentes.
. b) Escaso volumen de orina.
. c) Presencia de glucosa en la orina.
. d) Cantidad de orina eliminada en un tiempo determinado.
10. ¿Qué implicaciones tiene el encontrar sangre fresca en las heces de un paciente?
11. Si las heces aparecen muy brillantes, muy aumentadas en volumen y muy blandas, ¿podríamos sospechar
que existe alguna alteración orgánica? ¿De qué tipo?
12. Elabora un esquema con todas las valoraciones que puede hacer el auxiliar de enfermería respeto las
características de la orina. Cuando recoja la muestra, el auxiliar debe recoger los datos siguientes sobre la
orina:
- La transparencia o turbieza de esta.
- Su color.
- su olor.
- El volumen excretado.
- Los comentarios del paciente sobre la excreción: molestias o dolor, frecuencia, sensación al
acabar, incapacidad de orinar o de evitar la micción...
- Si se lo piden, puede analizar la muestra con una tira reactiva.
13. Elabora un esquema que recoja las diferentes características que se pueden observar en una muestra de
heces.
Cuando recoja la muestra, el auxiliar debe recoger los datos siguientes sobre las heces:
- Si ha defecado pocas veces o muchas en las últimas horas o días.
- La consistencia de las heces emitidas.
- Su color.
- Si hay elementos extraños mezclados con las heces o en su exterior: sangre, pus, moco, grasa...
14. Explica las diferencias que hay entre la saliva y el esputo.
15. Haz un esquema que recoja las diferentes características que se pueden observar en una muestra de
esputo. Al recoger la muestra de esputo, el auxiliar debe fijarse en:
- La cantidad que elimina.
- El color del esputo.
- Su olor.
- Su consistencia.
- Lo que explica el paciente sobre sus esputos y los momentos del día en que los elimina.
16. Elabora un esquema de las características que puedes ver en un vómito. Cuando atienda a una persona
que vomita, el auxiliar debe fijarse en:
- La cantidad vomitada.
- La frecuencia y la periodicidad del vómito.
- El momento de inicio.
- La forma de inicio.
- El olor del vómito.
- Si contiene alimentos, sangre, bilis, etc.
17. Para atender a una persona que vomita necesitas llevar guantes. ¿Es necesario que sean estériles?

T.B.: ACTIVIDADES A REALIZAR DE LOS TEMAS 5 (UPP), 15 (INMUNITARIO) Y 10 (RESPIRATORIO). Nov.2022

TEMA 5 UPP:

Ya se han corregido las del libro.

Entregué fotocopias con actividades.

TEMA15 INMUNITARIO:

página          actividades

363                1

367                2,3,4,7

369                10

370                11, 12

373                14, 15

377                2, 3, 5

TEMA 10 RESPIRATORIO:

página             actividades

235                2, 4, 5

238                8, 9

241                10, 11

245                1, 2, 4, 5, 7

martes, 8 de noviembre de 2022

GUÍA PACIENTES UPP


 

UPP. CURA DOMICILIARIA. Vídeo 15 min.


 En este enlace podrás ver un caso real de UPP y los cuidados enfermeros.

CUIDADOS . UPP


sábado, 5 de noviembre de 2022